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institut de formation

Formations

Présentation

La conception et l’animation d’une action de formation nécessitent des compétences pédagogiques spécifiques pour répondre aux besoins des participants et favoriser leurs apprentissages.

Cette formation permet aux enseignants, maîtres d’armes, cadres techniques et futurs formateurs d’acquérir les méthodes et les outils nécessaires pour concevoir, organiser, animer et évaluer une action de formation, notamment dans le secteur de l’escrime.

Les participants apprendront à analyser les besoins d’un public, définir des objectifs pédagogiques, construire une progression adaptée et mobiliser différentes méthodes d’animation. Ils développeront également leurs compétences en matière d’évaluation des apprentissages et d’analyse de leurs pratiques.

L’alternance entre apports méthodologiques, classes virtuelles, travaux de conception et mises en situation pratiques permettra aux participants de construire un projet de formation directement applicable dans leur environnement professionnel.

Cette formation constitue également le module 5 du parcours DESJEPS Escrime, consacré à la formation de cadres.

Objectifs de la formation

Cette formation a pour objectif de permettre aux participants de :

  • Comprendre l’organisation de la formation professionnelle, son cadre réglementaire et ses principaux acteurs.
  • Analyser une demande de formation et identifier les besoins d’un public.
  • Définir des objectifs pédagogiques opérationnels et évaluables.
  • Concevoir une action de formation et construire une progression pédagogique adaptée.
  • Choisir des méthodes pédagogiques variées et mobiliser des outils numériques.
  • Animer une séquence de formation et adopter une posture de formateur adaptée.
  • Évaluer les acquis des participants et analyser les résultats.
  • Identifier des axes d’amélioration pour faire évoluer ses pratiques de formation.

La formation

Durée : 28 heures

  • 14 heures en distanciel synchrone, réparties en 7 classes virtuelles de 2 heures.
  • 14 heures en présentiel, réparties sur 2 journées de 7 heures.

Dates des classes virtuelles :

  • Jeudi 21 janvier 2027 : 13h–15h
  • Mardi 26 janvier 2027 : 13h–15h
  • Jeudi 28 janvier 2027 : 13h–15h
  • Mardi 2 février 2027 : 13h–15h
  • Jeudi 4 février 2027 : 13h–15h
  • Mardi 9 mars 2027 : 13h–15h
  • Jeudi 11 mars 2027 : 13h–15h

Dates du présentiel :

  • Lundi 15 mars 2027 : 8h30–12h / 13h–16h30
  • Mardi 16 mars 2027 : 8h30–12h / 13h–16h30

Lieu du présentiel :

INSEP – 11 avenue du Tremblay, 75012 Paris.

Lien d’inscription

Contenu de la formation

Comprendre l’environnement de la formation professionnelle

  • Découvrir l’organisation de la formation professionnelle en France et ses principaux acteurs.
  • Comprendre le cadre réglementaire, les certifications professionnelles et les blocs de compétences.
  • Identifier les principaux dispositifs de financement.
  • Découvrir les principes de la démarche qualité et du référentiel Qualiopi.

Analyser les besoins et concevoir une action de formation

  • Analyser une demande et identifier les besoins en formation.
  • Définir le public cible, les prérequis et les compétences visées.
  • Formuler des objectifs pédagogiques opérationnels.
  • Construire une progression et un ruban pédagogiques.
  • Choisir les modalités, les contenus et les supports adaptés.

Maîtriser les fondamentaux de la pédagogie des adultes

  • Comprendre les mécanismes de motivation, d’engagement et de mémorisation.
  • Découvrir les méthodes pédagogiques transmissives, participatives et actives.
  • Mobiliser des techniques favorisant l’intelligence collective.
  • Utiliser des outils numériques et collaboratifs.
  • Adapter les méthodes aux profils et aux besoins des participants.

Animer une formation et gérer les situations pédagogiques

  • Développer sa posture et sa communication de formateur.
  • Utiliser des techniques de questionnement, d’animation et de feedback.
  • Gérer la dynamique de groupe et les situations difficiles.
  • Adapter son animation aux différents profils d’apprenants.
  • Prévenir le décrochage et prendre en compte les besoins particuliers.

Évaluer les apprentissages et améliorer ses pratiques

  • Découvrir les évaluations diagnostique, formative et sommative.
  • Définir des critères et des outils d’évaluation.
  • Mesurer les acquis et analyser les résultats.
  • Développer l’autoévaluation et l’analyse réflexive.
  • Ajuster ses pratiques dans une démarche d’amélioration continue.

Applications pratiques

  • Concevoir un projet individuel de formation en lien avec son environnement professionnel.
  • Construire un scénario et une séquence pédagogiques.
  • Expérimenter différentes méthodes d’animation.
  • Animer une séquence de formation devant le groupe.
  • Bénéficier de retours individualisés et identifier ses axes de progression.

Conditions d’accès

La formation s’adresse notamment :

  • Aux stagiaires inscrits en formation DESJEPS Escrime.
  • Aux enseignants et maîtres d’armes titulaires d’un diplôme professionnel (BPJEPS, DEJEPS, DESJEPS ou équivalent).
  • Aux cadres techniques fédéraux et territoriaux.
  • Aux formateurs ou futurs formateurs intervenant dans les dispositifs de formation fédéraux ou professionnels.
  • Aux responsables de structures sportives amenés à concevoir ou à animer des actions de formation.

Aucun diplôme spécifique de formateur n’est exigé. Une expérience professionnelle ou bénévole dans l’encadrement sportif, la transmission de compétences ou la coordination d’activités est toutefois recommandée.

Les participants doivent disposer d’un ordinateur, d’une connexion Internet et d’un micro pour suivre les classes virtuelles. Une webcam est également recommandée.

Tarif

840 € pour les 28 heures de formation.

Aide au financement

Pour les salariés relevant de l’AFDAS, cette formation peut faire l’objet d’une demande de prise en charge dans le cadre du plan de développement des compétences, sous réserve des critères d’éligibilité, des plafonds et des fonds disponibles.

La demande est effectuée par l’employeur avant le début de la formation, depuis son espace AFDAS / MyA.

Contact

Rémi MORLOT – Directeur de l’IFFE
remi.morlot@ffescrime.fr

Maéva LE BLANC – Coordonnatrice administrative de l’IFFE
maeva.leblanc@ffescrime.fr
01 87 12 30 04

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